Wikipedia = Fakta?

To av bidragsyterne til fjorårets Holbergprisen i skolen-vinnergruppe, Børge Mastberg og Sondre Aasen Aukland, snakker med besøkende barn om Wikipedia under Forskningsdagene 2009. Foto: Gro Malnes Øvrebø.

Forskninsdagene i Bergen ble arrangert 18. og 19. september. Holbergprisen i skolen deltok med forskningsstasjonen "Wikipedia=Fakta?" i samarbeid med Institutt for informasjons- og medievitenskap og elevene som vant Holbergprisen i skolen 2008.

Wikipedia har på kort tid vokst seg stor, og er i dag et av verdens mest besøkte nettsteder. Bruker du Wikipedia? Hvordan bruker du nettleksikonet – og i hvor stor grad bearbeider du den informasjonen du finner der? Er det slik at all informasjon du finner i Wikipedia er sann? Finnes det forskjeller i hvordan gutter og jenter bruker Wikipedia?

Elever fra Langhaugen fikk 1.pris i Holbergprisen i skolen 2008 med forskningsprosjektet ”Wikifiseringen av skolen”. Sammen med stipendiat Linda Elen Olsen fra Insititutt for informasjons-og medievitenskap, var de på Forskningsdagene i Bergen med forsknings stasjon hvor de utførte en spørreundersøkelse om skoleelevers bruk av Wikipedia. I spørreundersøkelsen bekreftet skoleelevene mye av de samme funnene som forskningsprosjektet ”Wikifiseringen av skolen”, nemlig at skoleelevene bruker Wikipedia en hel del, og at de stoler i svært stor grad på at den informasjonen de finner på Wikipedia. Dette igjen fører til at de dobbeltsjekker svært sjelden den informasjonen de henter fra dette nettstedet. Elevene var i aldersgruppen 10-11 år, 6. klasse fra ulike bergensskoler. Flere av elevene kunne fortelle at lærerne deres oppfordret dem til å dobbeltsjekke kilder en brukte i skolearbeidet, og at de ikke fikk lov til å kopiere direkte fra Wikipedia og inn i skolearbeidet, at de måtte skrive om setningene.

Resultatene fra spørreundersøkelsen blir publisert på www.voxpublica.no og www.holbergprisen.no i skolens nettsider ved senere anledning.